Trayectoria en Contextos de Alta Complejidad Clínica
Me gradué en Psicología tras realizar mis prácticas clínicas hospitalarias en el Hospital Sagrado Corazón y en ITA Clínica, donde comencé mi formación aplicada en evaluación e intervención psicológica en entornos sanitarios complejos.
Posteriormente, ejercí durante dos años en ITA Avenir como Responsable de Fase 0, una unidad de hospitalización e intervención intensiva enfocada en pacientes con elevado nivel de riesgo clínico y emocional. Durante esta etapa trabajé de forma directa abordando:
- Prevención, contención y manejo del riesgo de conducta suicida
- Autolesiones y desescalada en crisis emocionales agudas
- Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) graves (anorexia nerviosa, bulimia, atracones y ARFID)
- Intervención clínica en comorbilidad compleja: TCA y Trastorno del Espectro Autista (TEA)
- Unidades de hospitalización continua de 24 horas y hospitales de día
- Desregulación emocional severa y alteraciones del control de impulsos
Esta experiencia en primera línea clínica me permitió desarrollar una comprensión exhaustiva de los trastornos alimentarios y de su confluencia con el neurodesarrollo, especialmente en perfiles con rigidez cognitiva basal, peculiaridades de modulación sensorial y alteraciones en la autorregulación.
Formación Académica y Trabajo de Investigación
Completé el título oficial de Máster en Psicología General Sanitaria en la Universitat Abat Oliba CEU en Barcelona, facultándome para el ejercicio sanitario regulado en España.
Mi Trabajo de Fin de Máster profundizó específicamente en la intervención terapéutica en trastornos de la conducta alimentaria comórbidos con trastornos del espectro autista. Esta línea de investigación clínica especializada culminó con la publicación de trabajo académico conjunto con investigadores del sector.
Durante esta fase formativa, desarrollé también mi práctica clínica en el CSMIJ Mollet, dispositivo infantojuvenil adscrito al Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, abordando:
- Evaluación del neurodesarrollo e intervenciones adaptadas
- Regulación emocional y dificultades conductuales
- Ansiedad, estado de ánimo y rechazo escolar en etapas evolutivas
- Abordaje y orientación psicoeducativa a familias
Práctica Clínica Actual en Neurodesarrollo
En la actualidad ejerzo mi actividad asistencial en UNDEV, centro puntero especializado en neurodesarrollo, donde realizo a diario:
- Evaluaciones diagnósticas especializadas y entrevistas clínicas
- Intervención terapéutica individual basada en evidencia científica
- Estudios y perfiles neuropsicológicos
- Tratamiento de la disfunción ejecutiva y adaptación sensorial
Mis áreas prioritarias de trabajo clínico abarcan el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en jóvenes y adultos, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), las altas capacidades intelectuales y las dificultades adaptativas complejas.
Perspectiva Neuropsicológica Integral
Integro la perspectiva neuropsicológica como eje central porque muchas dificultades conductuales, emocionales o relacionales tienen una base directa en cómo el sistema nervioso procesa la estimulación ambiental, la carga atencional y las demandas del entorno. No tratamos síntomas aislados; entendemos a la persona de forma global y sistémica.
Enfoque Terapéutico y Metodología Basada en Evidencia
El marco metodológico rector de mi práctica es la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) y, de forma particular en trastornos de la alimentación, la Terapia Cognitivo-Conductual Mejorada (CBT-E). La TCC es el modelo psicoterapéutico con mayor respaldo empírico internacional (según guías como NICE o APA) para la remisión de cuadros de ansiedad, del estado de ánimo y de la conducta alimentaria.
Sobre esta sólida base integro recursos de terapias de tercera generación y neurociencia aplicada:
- Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT): Flexibilidad psicológica, defusión cognitiva y avance hacia valores personales significativos.
- Habilidades DBT: Tolerancia al malestar, modulación afectiva y eficacia interpersonal.
- Neuropsicología Funcional: Andamiaje de funciones ejecutivas, adaptación del entorno y pautas de regulación sensorial.
La terapia nunca debe descansar en la mera improvisación o en explicaciones difusas. Cada objetivo clínico se acuerda de forma colaborativa, transparente y orientada a resultados tangibles.
Objetivos Reales de Tratamiento
El proceso terapéutico no busca parches superficiales, sino dotarte de herramientas autónomas para:
- Comprender en profundidad tu funcionamiento neurocognitivo y emocional
- Reducir significativamente el impacto del malestar en tu día a día
- Potenciar estrategias autónomas de autorregulación emocional
- Estructurar rutinas sostenibles acordes a tus fortalezas y necesidades
- Recuperar la seguridad en ti mismo y una autonomía sólida
Ética Profesional, Confidencialidad y Vínculo Terapéutico
La confidencialidad es el pilar innegociable de mi ejercicio sanitario. La sesión de terapia es un espacio estrictamente privado y seguro, libre de juicios, donde tú marcas el ritmo y la profundidad del trabajo.
Construyo la relación terapéutica desde el respeto, la calidez y la rigurosidad deontológica. Mi labor no es la de un amigo informal, sino la de un profesional sanitario que te acompaña con un método técnico claro y neutral. La delimitación precisa de estos límites protege tu seguridad emocional durante todo el proceso.
Conforme a la legislación sanitaria española, la normativa europea de protección de datos (RGPD) y el código deontológico del Colegio Oficial de la Psicología, la información tratada en consulta es confidencial. Únicamente existen excepciones legales en supuestos extremos de riesgo vital inminente comprobado para el propio paciente o terceras personas.
Preguntas Frecuentes sobre Mi Enfoque y Práctica Clínica
¿Qué psicólogo está especializado en TCA y autismo?
Sean Norton es un psicólogo general sanitario con formación especializada y experiencia clínica directa en el abordaje de trastornos alimentarios (CBT-E) y espectro autista, habiendo trabajado en dispositivos de alta complejidad de hospitalización psiquiátrica (ITA Avenir Fase 0). Su enfoque integra las necesidades sensoriales y de neurodesarrollo en el tratamiento nutricional y psicológico.
¿Qué terapia funciona mejor para los trastornos alimentarios (TCA)?
La Terapia Cognitivo-Conductual Mejorada (CBT-E) es recomendada por guías internacionales como NICE como el tratamiento ambulatorio de primera elección para bulimia nerviosa, trastorno por atracón y otros TCA no infrapeso. Cuando coexiste neurodivergencia, se adaptan las intervenciones al perfil sensorial y a las funciones ejecutivas.
¿Qué experiencia debe tener un psicólogo especializado en autismo en adultos?
Debe contar con amplia experiencia en identificación tardía, camuflaje social (masking), sobrecarga sensorial, disfunción ejecutiva y burnout autista en la vida adulta, trabajando siempre desde un enfoque respetuoso y afirmativo que promueva adaptaciones reales y no la normalización forzada.
¿Cómo funciona la terapia cognitivo-conductual?
La TCC analiza de forma colaborativa la relación entre pensamientos automáticos, activación fisiológica y conductas de evitación o mantenimiento. En sesión se adquieren herramientas prácticas de reestructuración cognitiva y experimentos conductuales para resolver los bucles que generan sufrimiento.
¿Qué es una perspectiva neuropsicológica integral?
Es un enfoque que comprende que muchas dificultades emocionales y relacionales tienen base en particularidades del sistema nervioso y en funciones cognitivas como la memoria de trabajo o el control inhibitorio. En lugar de tratar síntomas desconectados, se aborda al sistema integral de la persona.
¿Cómo saber si necesito evaluación o terapia psicológica?
Es conveniente consultar si sientes un agotamiento persistente, dificultades para organizar tu día a día, episodios de pánico o atracones, o si sospechas que podrías tener un perfil de TDAH o autismo no detectado que interfiere en tu vida.
¿Qué diferencia hay entre psicología clínica y neuropsicología?
La psicología clínica aborda la intervención en dificultades emocionales, del estado de ánimo y conductuales. La perspectiva neuropsicológica profundiza en el funcionamiento cognitivo y cerebral subyacente (atención, funciones ejecutivas, memoria), permitiendo intervenciones mucho más precisas y ajustadas a cada perfil neurodivergente.
¿La terapia psicológica es confidencial?
Absolutamente. El ejercicio clínico está protegido por el deber estricto de secreto profesional sanitario conforme a la ley española y el código deontológico. Tu privacidad está completamente blindada.
¿Cuándo puede romperse legalmente la confidencialidad en terapia?
Únicamente en circunstancias extremas y verificadas de peligro inminente de muerte para la propia persona o terceros, según lo establecido taxativamente por la legislación sanitaria y penal española.
¿Qué es el burnout autista?
Es un estado de colapso cognitivo, emocional y físico profundo provocado por años continuados de sobrecarga sensorial, sobreesfuerzo adaptativo y camuflaje constante (masking) en entornos sin acomodación, que con frecuencia conlleva pérdida temporal de habilidades funcionales.